Acerca de

Inovação

Conselho de Inovação

A Rede Brasileira de Certificação, Pesquisa e Inovação promove por meio de seu Conselho de Inovação ações voltadas para o fortalecimento dos ambientes de inovação nacionais e internacionais, promovendo ecossistemas de inovação para entes públicos e privados.

Compete ao Conselho de Inovação:

I. Buscar a formação de um ambiente internacional propício e consolidado aos Mecanismos para a Inovação;
II. Interagir com as esferas governamentais nacionais e estrangeiras na busca de políticas de apoio e incentivo aos Mecanismos para a Inovação e às empresas e projetos por estes assistidos;
III. Contribuir para a disseminação da cultura do Ecossistema de Inovação como instrumento de desenvolvimento social, econômico, científico e tecnológico de uma Região e do País;
IV. Buscar perante as instituições de fomento, públicas e privadas, nacionais e estrangeiras, a disponibilização de recursos e projetos para a Inovação;
V. Propor e apoiar ações que sejam de interesse regional, nacional, ou internacional da RBCIP, como projetos relativos ao marco normativo, políticas públicas e providências de naturezas pontuais ou permanentes de interesse dos ambientes de Inovação;
VI. Participar de fóruns, conselhos, organismos, entidades e grupos de trabalho que tenham como objetivo temas que promovam a Inovação;
VII. Promover atividades de cooperação de interesse dos empreendimentos inovadores em especial para a promoção da educação digital e da acreditação regional;
VIII. Expedir resoluções, atos, ofícios, correspondências e demais documentos do interesse do Conselho de Inovação;
IX. Organizar e executar missões técnicas nacionais e internacionais;
X. Apoiar e coordenar, no âmbito da RBCIP, as Redes Regionais ou Estaduais de Mecanismos para a Inovação;
XI. Promover a construção de escritórios internacionais de inovação;
XII. Realizar outras medidas correlatas às finalidades sociais da RBCIP.

Composição do Conselho de Inovação

O Conselho de Inovação é composto por membros titulares, nomeados pela Presidência da RBCIP, preferencialmente estes compondo-se, por membros vinculados ao poder público e/ou ao corpo docente da Rede das Instituições Federais de Ensino Superior e/ou grupos de pesquisa de Instituições de Ensino Superior e/ou membros da iniciativa privada com experiência nas áreas de educação, inovação, gestão e internacionalização.

Presidência

Presidente do Conselho de Inovação
- Marcos Vinicius da Cruz Coelho
- http://lattes.cnpq.br/3624729148270131

Vice-Presidente do Conselho de Inovação
- Magda de Lima Lúcio
- http://lattes.cnpq.br/9967932202694567

Presidente de honra

Presidente de Honra
- Anderson Ribeiro Correira
- Reitor do Instituto Tecnológico da Aeronáutica - ITA
- http://lattes.cnpq.br/1043712269063192

Conselheiros

Adi Balbinot Junior (Conselheiro) – Coordenador-Geral de Assuntos Internacionais da Educação Superior – Secretaria de Educação Superior -Ministério da Educação;
Aldira Samantha Garrido Teixeira (Conselheira) - Coordenadora do Programa de Residência em Enfermagem Obstétrica da Universidade Federal Fluminenses - UFF;
Filipe Guedes de Oliveira (Conselheiro) – Técnico de Gestão Educacional da Secretária de Educação do Distrito Federal - SEDF;
Gesil Sampaio Amarante Segundo (Conselheiro) - Presidente do Fórum Nacional de Gestores de Inovação e Transferência de Tecnologia (FORTEC);
Helena Cristina Carneiro Cavalcanti de Albuquerque (Conselheira) – Coordenadora-Geral de Avaliação dos Cursos de Graduação e Instituições de Ensino Superior do INEP;
Juliano Bruno de Almeida Cardoso (Conselheiro) – Chefe da Coordenadoria de Avaliação e Desenvolvimento da Educação Superior Militar do Exército – Departamento de Educação e Cultura do Exército;
Marcelo Augusto Santos Turine (Conselheiro) - Reitor da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul-UFMS;
Margareth de Fátima Formiga Melo Diniz (Conselheira) - Secretária de Ciência e Tecnologia da Prefeitura Municipal de João Pessoa/PB - SECITEC;
Maria de Fátima Ramos Brandão (Conselheira) – Docente fundadora do Departamento de Ciência da Computação da Universidade de Brasília-UnB;
Michel Zanoni Camargo (Conselheiro) – Diretor de Relações Governamentais do grupo educacional YDUQS;
Norma Edith López Rolandi (Conselheira) - Directora General de Tercer Ciclo de Educación Escolar Básica y Educación Media - Ministerio de Educación y Ciencias – Paraguay;
Regina Aparecida Marques de Souza (Conselheira) - Coordenadora do Fórum Regional de Educação Infantil da Costa Leste;
Renata Guerra de Sá Cota (Conselheira) - Pró-Reitora Adjunta de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal de Ouro Preto – UFOP;
Roberto de Souza Salles (Conselheiro) - Professor Doutor do Departamento de Microbiologia e Parasitologia do Instituto Biomédico da Universidade Federal Fluminense – UFF;
Rodrigo de Oliveira Santos Rossi (Conselheiro) - Coordenador de Desenvolvimento de Cooperação Técnica da Organização dos Estados Ibero-americanos-OEI;
Simone Perecmanis (Conselheira) - Diretora da Faculdade de Agronomia e Medicina Veterinária da Universidade de Brasília-UnB;
Therezinha de Jesus Pinto Fraxe (Conselheira) - Vice-reitora da Universidade Federal do Amazonas-UFAM;
Vera Lucia Porto Romeu Junqueira (Conselheira) – Chefe da Divisão de Gestão de Inovação e Propriedade Intelectual do Instituto Tecnológico de Aeronáutica-ITA;
Vitor Hugo Vieira Lopes (Conselheiro) - Auditor Federal de Finanças e Controle da Controladoria-Geral da União (CGU); e
Wanda Aparecida Machado Hoffman (Conselheira) – Secretária Municipal de Educação da Prefeitura de São Carlos/SP;

Equipe Técnica

Lucas Miranda Sobral - Gerente Jurídico do Conselho de Inovação (OAB/AL 16.872).

Projetos Interinstitucionais

O principal objetivo do LabInova é fortalecer e apoiar professores e estudantes para ampliar o processo de ensino-aprendizagem com base no tripé Educação, Tecnologias e Inovação.

A partir do Programa Inovação Educação Conectada (PIEC) do Ministério da Educação (MEC), o LabInova vai oferecer cursos de formação para articuladores estaduais e locais de municípios 26 estados e do Distrito Federal. Os cursos são voltados no desenvolvimento de habilidades e competências requeridas para uma educação inclusiva e de excelência.
O Programa de Inovação Educação Conectada do MEC foi lançado em novembro de 2017 pelo Governo Federal e tem como objetivo apoiar a universalização do acesso à internet de alta velocidade e fomentar o uso pedagógico de tecnologias digitais na Educação Básica, para que o ambiente escolar esteja apto para receber a conexão de internet, fornecendo para tanto o conhecimento técnico necessário para tal atribuição. Além disto, o programa tem, ainda, o escopo de destinar aos professores a possibilidade de conhecerem novos conteúdos educacionais e proporcionar aos alunos o contato com novas tecnologias.
Com a instituição da Política de Inovação Educação Conectada, Lei 14.180, de 1o de Julho de 2021, o LabInova vem com um propósito muito maior de promover um modelo de disseminação da cultura de inovação com fins pedagógicos.

Laboratório de Apoio à Inovação da Educação Básica do Brasil (LabInova).

Formado por especialistas da Educação, Tecnologias e Inovação, o Laboratório de Apoio à Inovação da Educação Básica do Brasil (LabInova) é uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC) e será́ conduzido em parceria com a Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS) e a Rede Brasileira de Certificação, Pesquisa e Inovação (RBCIP).

Laboratório de Criatividade e Inovação para a Educação Básica (LabCrie)

Tem como Objetivo-Geral apoiar, acompanhar e monitorar as estratégias para a efetiva implantação do Laboratório de Criatividade e Inovação para a Educação Básica - LABCRIE, quais sejam, espaços dinâmicos dedicados à formação continuada de professores da rede pública de ensino em inovação e tecnologias educacionais, onde eles se sintam à vontade para experimentar novos equipamentos, plataformas digitais e metodologias inovadoras que permitam desenvolver as competências necessárias para gerar inovação nas suas práticas pedagógicas, dos 26 estados e do Distrito Federal, por meio de um modelo de disseminação da cultura de inovação com fins pedagógicos.

Núcleos de Inovação Tecnológica

Buscando a necessidade de aprimorar os mecanismos institucionais de incentivo à inovação e á pesquisa científica e tecnológica, voltados ao ambiente produtivo e social, visando a aceleração do Desenvolvimento Regional. A Rede Brasileira de Certificação, Pesquisa e Inovação, criou o Núcleo de Inovação Tecnológica para o Desenvolvimento Regional e o Núcleo de Inovação Tecnológica de Desenvolvimento Educacional.

Parlamento de Inovação do Mercosul

O Parlamento de Inovação do Mercosul foi criado pelo Ministério da Educação do Paraguai em sua Presidência-Pró Tempore do Mercosul. Sua estrutura é composta por representações nacionais e internacionais, que tem como objetivo-gerais:

I – Promover ecossistemas de inovação;
II – Impulsionar estudos e ações para fortalecer os Centros de Inovação Tecnológica.
III – Interagir com as esferas governamentais nacionais e internacionais na busca de políticas inovadoras de apoio e estímulo aos mecanismos de inovação;
IV – Promover atividades de cooperação com empresas inovadoras em especial para a promoção da educação digital e de estratégias de acreditação regional;
V – Estimular o estudo do idioma, da literatura e da cultura nos países do Mercosul;
VI - Promover práticas e permitir, ao corpo técnico e docente das Universidades que integram o presente Parlamento, o acesso as dependências e instalações dos departamentos específicos das instituições;
VII – Assegurar que os resultados obtidos nas investigações conjuntas sejam amplamente divulgados; e
VIII – Elaborar planos de trabalho conjuntos para cada atividade de cooperação.

A Rede Brasileira de Certificação, Pesquisa e Inovação possui membros efetivos no Parlamento de Inovação do Mercosul por meio de seu Presidente e Vice-Presidente do Conselho de Inovação da Rede. Ambos possuem mandato de 05 (cinco) anos na referida estrutura.

Comitês Especiais

A Rede Brasileira de Certificação, Pesquisa e Inovação encontra-se presente em Comitês Especiais, implementados por entidades da Administração Pública e Privada, entre os quais destacam-se:

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL

Comitê Especial de Biodefesa e Mapeamento Avo de Doenças Transmissíveis.

Grupo de Trabalho 1 (GT1): Formação de Recursos Humanos para Gestores em Saúde: desenvolver métodos, técnicas, processos e atividades educavas para formar novos profissionais de saúde com competências, habilidades e atitudes para atuar na biodefesa, na gestão de doenças transmissíveis, nas epidemias e catástrofes, visando oferecer educação permanente para os atuais quadros de recursos humanos da saúde, no sendo de aprofundar as competências de gestão, atenção e vigilância focadas na biodefesa.

Grupo de Trabalho 2 (GT2): Eixo 2 Transversal – Gestão e Governança: contribuir para a agregação de valor tanto nos produtos e entregas como na formação discente.

Grupo de Trabalho 3 (GT3): Modelagem Computacional para Dinâmica de Doenças: implementar modelos de informação que sejam capazes de prever, acompanhar e apoiar os gestores, tendo como substrato um modelo computacional e de ações céleres, que sejam capazes de comunicar rapidamente e intervir na realidade, proporcionando uma gestão eficiente na investigação de doenças e no combate de surtos.

Grupo de Trabalho 4 (GT4): Vigilância Epidemiológica: promover, por meio da Central de Diagnósticos das Faculdades de Enfermagem, Medicina e de Medicina Veterinária, estudos, soluções e diagnósticos para o controle e prevenção de doenças nacionais e internacionais.

Comitê Especial – Inovação Educação Conectada

O Comitê tem por objetivo viabilizar e elaborar uma proposta de projeto científico e tecnológico para os Planos Locais de Inovação no Programa Educação Conectada, a serem aplicados nas escolas da educação básica nos municípios do Brasil a fim de incrementar o fortalecimento de estruturas de formação, educação tecnológica, gestão, governança e ambientes de Inovação.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS

Comitê Especial de Extensão Tecnológica - Indução digital para a promoção de ecossistemas rurais de inovação

O Comitê Especial tem como objetivo viabilizar a proposta de projetos que fortaleçam as ações dos organismos internacionais, órgãos públicos de educação, agricultura, pecuária e abastecimento nacionais e internacionais com uma ação integrada que subsidie os ambientes de ecossistemas rurais de inovação e de educação digital para o desenvolvimento das entidades vinculadas, com enfoque na construção de um projeto macro tendo como substrato um modelo estruturado de gestão e de ações céleres, que sejam capazes de comunicar rapidamente e intervir na realidade.